１０人中１人しか使っていない、国立小学校合格に必要な、ペーパー復習法とは？
【最も効果的な復習法の鍵は、記憶の定着にあり】
授業を行ったあとに復習する人はたくさんいます。
しかし、効果的な復習方法を行っている人は、１０人中１人しかいません。
“授業の効果、効力を、今より飛躍的にアップさせたい”
“一度理解したことを、忘れないようにしたい”
誰もが、そのように思うはずです。
だったら、徹底的に「記憶の定着」にこだわるべきです。
【エビングハウスの忘却曲線】
ドイツの心理学者、ヘルマン・エビングハウスが記憶に関する実験をし、グラフ化したものが、有名な「エビングハウスの忘却曲線」というものです。
かなり衝撃的な実験結果となっています。
なんと、覚えたことの４２％は、２０分後には忘れられているのです。
１時間後には、５６％忘れています。
１日後には、７４％です。
ただし、これは、“なにもしなければ”という条件下においてです。
＜忘却曲線と復習＞
エビングハウスの実験には、「忘却曲線と復習」というものが含まれています。
これによると、「定期的な復習を取り入れることで、記憶が間違いなく定着していく」という実験結果が出ています。
しかし、復習にもいろいろな種類があるのは、皆さまご存知の通りです。
その日習ったことを、その日のうちに行うのも復習。
その日習ったことを、次の日に行うのも復習。
その日習ったことを、次の授業の前の日（つまり一週間後）に行うのも復習。
どれを選んでも、それ相応の効果が発揮されることが実証済みです。
【唯一無二の復習法は？】
「それでは、一番効果的な復習法はどれですか？」と、皆さん思われたことでしょう。
とても、気になるところです。
記憶を定着させるための復習法は、間違いなく存在します。
しかし、本当にすみません。
かなり、込み入った話になるので、答えは、第一回目の勉強会で報告します。
なぜ込み入った話になるのか？
それは、復習に数々の種類や方法があるように、記憶にもいくつかの種類が明らかにあるからです。
エビングハウスが行った実験は、意味のない３つのアルファベットの羅列を、被験者にできるだけたくさん記憶させて、その記憶したものが、どれくらいのスピードで忘れられていくかというものでした。
これは、これで、幼児の学習方法に大いに生かせます。
しかし、一方で、幼児に対して行う授業は、「意味のない３つのアルファベットの羅列の記憶」とは、一線を画す方法で行われているという事実も忘れてはなりません。
「エビングハウスの忘却曲線のデータ」と、「私が幼児と接し、その結果得た、リアルな記憶に関するデータ」の、良いとこ取りをした復習方法、いよいよ第一回の勉強会で発表させていただきます！！
第１回 国立小学校合格勉強会
明日の１０時から、受け付け開始です。
＜お申し込み方法＞
○地球丸のホームページへアクセスしてください。
（www.chikyumaru.com）
（「幼児教育の地球丸」でも検索可能です）
○「お問い合わせ・お申込みフォーム」からお申込みお願いいたします
○「３月６日（月）国立勉強会参加希望」と明記のうえ、下記４つの項目もご記入お願いいたします。
①お名前 ②ご住所 ③電話番号 ④メールアドレス
※申し訳ございません。会場の都合上、お子さまの入場ができません。
皆さま、会場でお会いできることを楽しみにしています。
神山眞
