愛情をもって誉めます！！愛情をもって叱ります！！『本気と全力の180分講座』
■１：ペーパー「本番サイズで行うテスト形式の全8問」
「ちょっと、早すぎるかな」とも思いますが、本番と同じB4サイズの用紙を使用して行う「テスト形式」の全8問です。全てを「国立小予想課題」で行ってみます！！B4サイズで行うと、ペーパーの「視点の定め方」が一気に難しくなります。
①キョロキョロしない視点の定め方
②設問を聞きながら、イラストに視点を定める方法
③視点を定めながら、イメージし、記憶を定着する方法
この３つにポイントを絞りながら、全8問を行います。
第１問「お話の内容理解」
この時期になったら１００点満点を取りましょう！！
第２問「数の多少」
この課題は、「必ず出る」と思って取り組みます！！もし、この問題を間違えたなら、自宅で「らくプリドリルを使って“計数千本ノック”」を行います！！
第３問「視覚的記憶課題」
なかなかご自宅ではできない、広い空間における“遠くのお手本を見るスタイル”にチャレンジ！！小金井小１００％出題課題です。
第４問「折り紙を使った切り開きの課題」
国立私立問わず、これほど出題されている課題はありません。直感一辺倒な解き方からの脱却を図りましょう！！“だから～なんだ”の解き方を、今こそ身につけるのです！！
第５問「線対称課題」
筑波、お茶の水、小金井、大泉、近年の国立小における「頻出課題」です。
第６問「セットの数」
某私立小で出題されたこのスタイル！！これは、国立でもそろそろ来そうですね！！セットの数といえば、大泉と小金井です。
第７問「世田谷式遠くにお手本がある運筆模写課題」
これはかなり難しいです。
遠くにお手本があると、「縮尺」の関係で難易度が増します。遠くにお手本があると「記憶」の関係で難易度が増します。遠くにお手本があると「斜め先の見極め」で難易度が増します。
これら「３つの難易度の壁」を皆さんは超えることができますか！？
第８問「思考力課題」
別名“試行錯誤課題”を行います！！某難関女子高で出題されたものを、神山が「国立小向け（特に筑波向き）」にアレンジしてみました！！
第２課題：製作課題「起き上がるキリンさん」
５つのポイント
①指示が出ている時に、しっかりと「見て聞く」こと
②お手本での作業を記憶にとどめること
③破いたり、割いたりしないで、線に沿ってちぎること
④お手本通りの順番でつくること
⑤制限時間を意識すること
内容
塗る→ちぎる→貼る→結ぶ
学校別重要度
AAA＝筑波、お茶の水
AA＝小金井、世田谷、大泉
A＝竹早
難易度
「丁寧さ」を重視しつつ、「6分00秒以内に作る」できた場合を完成とする、「丁寧さとスピードのバランス」を意識した難易度「上ランク」にチャレンジします。
第３課題：行動観察「ルールのある勝ち負け競争課題」
ルール（お約束）
世田谷小、大泉小既出課題「玉入れ」を、敢えて、「ルールのある競争スタイル」で行います！！
競争には、「勝ちと負け」が明確についてきます。競争には、「ルール（お約束）」が伴います。
□皆さまのお子さまは、
「勝負がついた後の立ち居振る舞い」
→ちゃんとできますか？□皆さまのお子さまは、
「ルールを守りながら」
→競争をすることができますか？□皆様のお子さまは
「一度聞いたルールを」
→理解することができますか？
→理解したのちに記憶することができますか？
→記憶したことを維持してその通りに再現（動く）することができますか？
国立小本番は、すべてが指示行動課題
国立小本番では、指示が1回しか出ません。よって、その1回の指示を、1回で理解する必要があります。そこで必要になってくるのが、「集中力」です。
「課題開始前」と「課題開始後」＝ここが大事なんだ！！
また、「勝つまでの過程」や「勝ったという結果」も大切ですが、実は、「勝った後の態度」や「負けた後の切り替え」の方が見られているかもしれません。
さらに、「課題開始前」と「課題開始後」を重視する、そんな試験官が“いる”としたら、“そこが大事である”といった認識を持つ機会を持たないといけません。
【これを目指しましょう！！】
ルールを聞く際の集中力＋（勝ち（目標）に向かう姿勢+負けた後の切り替え）+開始前と終了後の所作＝10,000点！！
物を持った時の所作
物（ボール）を持った時の、正しい立ち方を知っているお子さまは意外と少ないです。物（ボール）を置く時の、正しい置き方を知っているお子さまは意外と少ないです。夏休みだからこそ、「基本」の総ざらいを行います！！
第４課題：運動課題“くまあるきを使った折り返し運動”
テーマは“指示通りに行う＆参加者意識を持つ”
“指示通り”に行うことが大切です。腰を高くする筑波スタイル。腰を落とす小金井スタイル。指示通りの動きで取り組んでもらいます。
ただし、１番大切なことを忘れてはいけません！！国立小運動課題は、技術のお披露目だけではありません。スピードの競演だけでもありません。体力勝負だけの場ではありません。参加者意識をもって行うことが大事です！！国立小入学後の運動は「個人競技」ばかりではないからです！！
入学後に求められることが本番時に試される
チームで行う。みんなで取り組む。全員の力を合わせる。そこに国立小運動課題の神髄があるのではないでしょうか！！この夏、みんなが学ぶこと、それは“参加者意識＝チームの力”です！！
第５課題：口頭試問 “頻出課題を使った説明練習PART２『君も今日から説明名人！！：感情に関するあらゆるものを言語化してみる』”
問題解決課題
国立小「口頭試問」で避けて通ることができないのが、近年の頻出課題である「問題解決課題」です。しかし、これだけの「数＆量」が出題されているのに、未だに「練習方法」が確立されていません。
ご安心ください！！ 真夏のオールインワン講座STEP１からSTEP３にかけて、「ちきゅうまる式練習方法」で、段階を追って練習を重ねていきます。
「何？」、「だれ？」、「いつ？」、「何て？」、「どうして？」、「どうすれば？」
STEP２では、「日用品」、「オノマトペ」、「問題解決定番イラスト」、「イラスト吹き出しクイズ」を使用して、アシスタント講師の先生から、次から次に、「何？」、「だれ？」、「いつ？」、「何て？」、「どうして？」、「どうすれば？」の質問が繰り返されます。
話し方に変化をもたらしたければ、質問の質を変えるしか方法はありません！！アシスタント講師の質問が、きっと皆さまのお子さま本番までに、「必ず言える！上手に言える！」にするはずです！！
感謝の意を込めまして 神山眞
国立小合格に必要な5課題が学べる！！
真夏のオールインワン講座
ペーパー＋製作＋行動観察＋口頭試問＋運動
真夏のオールインワン講座180：STEP1
□講座№0715三軒茶屋：7月15日（祝）9時30分～12時30分
□講座№0727吉祥寺：7月27日（土）9時30分～12時30分
□講座№0728池袋：7月28日（日）9時30分～12時30分
ペーパー＋製作＋行動観察＋口頭試問＋運動
真夏のオールインワン講座180：STEP2
□講座№0803吉祥寺：8月3日（土）9時30分～12時30分
□講座№0804三軒茶屋：8月4日（日）9時30分～12時30分
□講座№0812池袋：8月12日（休）9時30分～12時30分
ペーパー＋製作＋行動観察＋口頭試問＋運動
真夏のオールインワン講座180： STEP3
□講座№0811三軒茶屋：8月11（日）9時30分～12時30分
□講座№0817吉祥寺：8月17日（土）9時30分～12時30分
□講座№0825池袋：8月25日（日）10時00分～13時00分
お茶の水、竹早、大泉（二日目）、世田谷（問題解決）対策
チャート式！真夏の個別テスト講座180（＋全肯定型口頭試問）
□講座№0810吉祥寺：8月10日（土）9時30分～12時30分
□講座№0818A三軒茶屋：8月18日（日）9時00分～12時00分
□講座№0818B三軒茶屋：8月18日（日）14時00分～17時00分
徹底的に所作とコミュニケーション能力を磨く180分間
熱闘！真夏の行動観察大全180
□講座№0815池袋：8月15日（木）9時00分～12時00分
□講座№0824吉祥寺：8月24日（土）9時30分～12時30分
ちきゅうまるの夏季講座は5種類ございます。全部参加すると、5回になります。もちろん、１回からの参加が可能です。夏も共に学びましょう!! 夏も共に成長しましょう!! 今年の夏は、今年だけです。素敵な夏にしましょう!!
※お申し込み方法等の詳細に関しましては、今後のブログにて、報告させていただきます。
らくプリドリル スタンダード13 筑波式位置移動学習
■理由1：いきなり過去問はリスクが高い！！ しかし、過去問学習程効率的な学習方法はない！！ だからこそ、“過去問の1歩,2歩手前レベル”からの学習をこのドリルで始めましょう。
■理由2：位置移動課題は、20年以上前から、繰り返し出題されています！！ 今すぐ取り組むべき出題頻度です！！
■理由3：重要度：AAA 筑波小志望の皆さまには、必ず行っていただきたい問題集！！
らくプリドリル スタンダード13 | 筑波式位置移動学習 – まなびの芽 (shop-pro.jp)
※重要度は、AAA（最重要：必出課題だから必ず行うべき）、AA（重要：既出課題なので行った方がいい）、A（出題される可能性あり：余裕があれば行いましょう）の３段階で評価しています。
