塾技ブログ
国立小学校受験 思わぬ落とし穴

褒める教育を、 否定する人たちがいます。   その人たちは、 今の子たちは、褒められることに 慣れすぎていると言います。   だから、 逆境になるともろい とか、 失敗することを恐れてしまう と言いま […]

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国立小受験 こんなに出る課題はない 分類計数3

よく見て何がいくつあるかおぼえて下さい。 (20秒たったら、めくります。) トウモロコシはいくつありましたか。その数だけお部屋の中に鉛筆で○をかいて下さい。(20秒)   このような、「数の記憶」といった課題を […]

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国立小学校合格 結果を出す人 出さない人 何が違うの?

まだまだだなぁ。 偉そうなこと言ってっても、まだまだですね。   誰のことかって? 私のことです。   すでに世に出ている成功者と、 まだまだな私   何が違うのでしょう?   頭 […]

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国立小受験 避けては通れない課題 分類計数

さて、前回の続きです。 分類計数、確実に得点するために、方法の確立に努めましょう。     【ケアレスミスを防ぐ 確固たる方法1】     チェックを入れる   リンゴに […]

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この課題を20秒で正確且つスピーディーに解くことはできますか?

設問:リンゴはいくつありますか。その数だけ下のおはじきに鉛筆で○をつけてください。(20秒)   このような課題を、分類計数といいます。   皆さまのお子さまは、この課題を20秒で解くことができますか […]

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