効果的な復習法
復習の際に、“これ”をほんの少し行うだけで効果が絶大なものになる。そんな方法をご存知ですか？それは、“正解に至るまでのプロセスの確認作業”です。やり方は簡単！！二通りあります。
ひとつ目の方法「質問」
「はい、よくできました。花まるです。１枚めくりましょう」も素晴らしい手法です。しかし、時にはこんな手法も使ってみましょう。「すごいね！これ、どうやってやったの！？教えて！」です。
詰問的質問ではなく、感嘆詞的質問を用いるのです。すると、きっとお子さまは、能動的感情を帯びた説明をしてくれるはずです。この際の、お子さまの説明こそが、“正解に至るプロセスの確認作業”となります。
ふたつ目の方法「感想」
また、解き終わりのまる付けの際に、「そうだよね！アイロンの方を切ったから、真ん中に穴が開いたんだね！」や「そうか！アメを３回配ったから３個ずつなんだ！」、「そうだった！手の平を合わせた後に、親指を見ておけばよかったんだ！」のような、感想を漏らすが如く総括を行う“プロセスの確認作業”も有効です。
デメリット
ただし、注意も必要です。解き終わりの際に、毎回説明を求めたり、毎回総括をすると、「テンポやリズム」を失ってしまうことがあります。
ちょうどよい「テンポとリズム」を保てたががゆえに、ペーパー学習の調子が上がることが往々にしてあります。
せっかく調子が上がってきたときに、水を差すが如くの「過度な質問や総括」には、くれぐれも気を付けなければいけませんね。
感謝の意を込めまして 神山眞
小金井・大泉小志望の皆さまにお勧めします!! 『らくプリドリル14 スタンダード 鏡を使った線対称課題』
■理由1：この1冊は、オールインワン問題集です!! 理由は簡単!! 理解するための“基本課題”があるからです。理解を定着させるための“練習課題”があるからです。その上で、“本番出題課題”に挑めるからです。さらに、“本番予想課題”に触れることができるからです。
■理由2：全38ページをやり終えた頃には、“鏡課題”が必ず得意になっているはずです。そのような作りになっています。
■理由3：重要度：AA
らくプリドリル14 スタンダード | 鏡を使った線対称課題 小学校受験問題集 (shop-pro.jp)
※重要度は、AAA（最重要：必出課題だから必ず行うべき）、AA（重要：既出課題なので行った方がいい）、A（出題される可能性あり：余裕があれば行いましょう）の３段階で評価しています。
