同じ課題であっても、学校によって見ている観点が違っている
目的意識
勝ち負けを目的とした課題なのか？コミュニケーション能力を試されている課題なのか？取り組み方を問われている課題なのか？ それぞれの行動観察課題の中には、試験官がみるべき「目的」が存在しています。
講習会で
「紙コップの積み重ね」という行動観察課題があります。この課題の「やり方」は、たったの一つです。読んで字のごとく、紙コップを積み重ねるだけです。しかし、「課題」や「条件」を与えることにより、変えることにより、「取り組み方」は「１０」ほどに広がりを見せます。
ゆっくり、じっくりと
「できるだけ早く」、「どのチームよりも高く」、「みんな仲良く」、「声をかけてみよう」、「同意してみよう」、「リーダーになってみよう」、「役割を決めよう」、「お約束を守ってみよう」、「お城に見立ててみよう」、「丁寧に扱いましょう」などなど…。どうですか！？これらでさえ、まだまだ、ほんの一部です。これらの取り組み方から、毎回いくつかピックアップして、お子さまたちに提示していきます。そうすることで、ゆっくりと無理なく子どもたちは、「目的とは何であるのか？」や「目的の実行の仕方」を覚えていくことができます。
時期に応じて
年長さんまでは、課題ごとに目的を提示します。その目的にふさわしい行動を提示します。しかし、年長さんになったら、自ら目的を察することにチャレンジします。その目的に沿った行動を自らの意思で行うことにチャレンジします。トライ＆エラーを繰り返して、本番までに、目的を意識した行動が自ら進んでできるように頑張りましょう！！
感謝の意を込めまして 神山眞
３月の行動観察課題はここで学ぶ！！“それいけちきゅうまる”オールインワンベーシック１３５
【内容】ペーパー＋行動観察＋口頭試問＝複合型135分講座
■：ペーパー：テストスタイルでお子さまの現在位置を知りましょう！！
■：行動観察：合格の決め手と成り得る→だからこそここに力を入れ
■：口頭試問：段階的習熟法を用い、今やるべきことを今やる！！
【日程＆講座№】
■：講座№0304：3月4日（土）９時30分～11時45分
■：講座№0312：3月12日（日）9時30分～11時45分
【場所】
■：講座№0304：吉祥寺
■：講座№0312：池袋
【講師】神山眞
【対象】 新年長の皆さま
※詳細に関しましては、今後のブログで報告いたします。
今年最初の“国立小製作講座” ならここにお任せ！！『細谷先生直接指導：製作講座基本』
【合同講座】あのチャイルド学院様がちきゅうまるとコラボしてくださいます！！
【概要】「うちの子、不器用なんです！！」、「幼稚園や保育園でやってる製作だけじゃダメ？！」、「家で教えてあげたいけど正しいやり方が今一つ…」そのような方々を対象とした 少人数で行う国立小合格のための製作講座です。第1回の今回は「ちぎる」と「結ぶ」に徹底的にこだわる75分の授業です。作品を作らず、ただひたすら、ちぎります。そして結びます。
【内容】
□正しい「かた結び」がわからない
□正しい「ちょう結び」がわからない
□どんな「ひも」を使えばいいのかわからない
□正しい「ちぎり方」がわからない
□「ちぎる」と「破るや割く」の違いがわからない
すべて、細谷先生にお任せください！！
【日時】
●2月26日（日） 10時00分～11時15分
●2月26日（日） 13時00分～14時15分
※どちらも同じ内容です。お一つお選びください。
【場所】荻窪（荻窪駅から徒歩5分のチャイルド学院です）
【定員】各回8名（先着順）
【講習費】5,500円（税込み）
【対象】新年長の皆さま
【講師】細谷先生
【チェック欄】会員情報チェック欄の“ちきゅうまる”にチェックを入れてください。
【お申込み】お申込みはこちらから→チャイルド学院のHP (child-gakuin.jp)
国立小学校受験動画ライブラリー１
お話の記憶で100点まんてんをとる11の方法
https://www.youtube.com/watch?v=gUITGST_dxo
神山の動画授業があるみたいです
お子様用ペーパー学習動画と保護者様用授業解説動画がセットになっています
こちらをクリック→まなびの芽
