大変です！！今年は「数の多い少ない」の正解率がちょっと低いですよ！！
小金井小・大泉小合格を目指すなら、今この時期、今こそ→“基本課題” 今年のお子さまたちは 四方観察ができるのに 回転位置移動ができるのに 線対称もできるのに なぜか どうしてなの […]
「国立小の作文課題」ズバリここに気をつける！！
読み手を意識する 国立小の作文を書く際には 以下「４つのいずれか」が バランスよく入っていることが望ましい とよく言われます □１：国立小への理解・賛同の意 □２：我が子の特徴、 […]
進むべき道に迷ったとき
昨日は、筑波大学附属小学校の抽選の日でした たくさんのご報告をいただけたことに感謝しております たくさんのご報告に対して お返事をすることが全くできていません そのことについて、深くお詫び申し […]
「つらいとき かなしいとき やるせない気持ちの時 我が子にかける言葉が知りたい」
我が子にかける言葉は、「ありがとう」の他にない 我が子に向かって 嬉しいことがあったら 素敵なことがあったら “ありがとう”を言います これを続けると 皆さまにもお子さまにも も […]
皆さんのお子さまが一番ほしいもの
一年後も 十年後も 百年後だって いてほしい 皆さんのお子さまが 一番望んでいることが 何であるかご存知ですか？ それは 今日いてくれた お父さまやお母さまが 明日も、当然のよう […]
本番で「１２０％の力」を発揮するために やるべきことは「○○の確認」
直前期に「基本動作の確認」を行う 直前期になり 大切な何かが近づいてきたら すわりかた きをつけの姿勢 お返事 あいさつ ↓ 「基本動作の確認をします」 鉛筆の持ち […]
本番まで一か月を切った 「さて、なにをやるべきか？」→「back to basics＝基本にかえる」がいいかもしれない！！
あしたは「中野教室最後の授業」ですね 本番まであと少し 残り僅か＆限りある時間 さて、ペーパー課題は何をやる？ でも、そんな時に限って 意外と「何をするべきか」で迷うものです & […]
申し訳ございません。満席になってしまいました「本道先生直接指導：全肯定型“口頭試問+大量活動型製作＝１２０”講座」
増設講座をご用意させていただきます 皆さま、たくさんご応募いただきました。 誠にありがとうございます。 ですが、すみません。 本日１０時受付開始の「本道先生直接指導：全肯定型“口 […]
「お約束を守る」のが「合格のコツ」 でも「あれしちゃダメ！」が多すぎると…
お薬に適量があるように お約束にも適量がある 姿勢をよくすることは大切 よそ見もしない方がいいし 話の聞き逃しはない方がいい 足だってぶらぶらしないにこしたことはない これまで […]