ライブ配信決定！！8月29日（月）の10時30分からです！！
■１：昨年の「お茶の水小個別テスト」で必要だった３つの『国語言葉』はズバリこれ！！
◇１音１文字
◇同頭音、同尾音
◇ヒント
■２：昨年の「お茶の水小個別テスト」で必要だった３つの『算数言葉』はズバリこれ！！
◇積み木課題の際の「なるべく～」、「できるだけ～」
◇クッキー課題の際の「～人分」
◇等分課題の際の「ピッタリ分ける」、「同じ数に分ける」
■３：昨年の「お茶の水小製作課題」でも語彙力が問われた！！
◇「～だったらいいなぁ」
◇「必ず～しましょう」
◇「使う分だけ～」
■４：お茶の水小で語彙力が問われたのは子どもたちだけではない！！例えばですが『３分ルール』で以下の質問に対して答えることができますか？
◇ご家庭に大切にしているルール
◇叱った際の子どもの受け止め方
■５：“空が怒りだした？”ってどういうこと？！世田谷小に必要なのは比喩表現に対する理解力
◇わたあめは？
◇ドーナツは？
◇：空に橋がかかるは？
◇：空に咲く花は？
◇：傘の花は？
◇：空が怒りだしたは？
■６：“ゲームのルール”を説明することができますか？竹早小で必須の力は説明能力ですね！！
◇リレー式親子で絵画
◇ゴミ箱を使った親子でボール投げ
◇フープを使った電車ごっこ
■７：筑波小の図形課題に語彙力は不要？とんでもない！！必須です！！
◇過去問を使って説明力を徹底的につけると、スピードが上がります！！正解率も上がります！！
■８：小金井小や大泉小で予想されるペーパー課題でも、必要とされるのはやはり語彙力ですね！！
◇積み木の計数も設問の言い回しが変わるとこんな難問に！！
◇シーソー課題は“重い順”がわかればOK！？→そんなことなさそうですよ！！
◇大泉小ではあの言語学習が必須！！
■９：指示行動での正確な聞き取りはかなり難しい！！
◇静かに待っていなさい
◇絵本を読んで待っていなさい
◇声を出さないで～してください
ご視聴をご希望してくださる方が万が一いましたら→学びの芽
