塾なし 国立小学校受験シーズン３
受験時期や説明会日程を割り出す
「塾なし」で行くのなら、徹底的に資料を読み込みます。読み込むべき資料は、ホームページ、学校案内、募集要項の３つです。それら３つから、受験時期や説明会日程を知ることはとても大事なことです。そこから、逆算して何を行い何を揃えるべきかが決まるからです。
ただし、その年の考査に関する情報が出始めるのは、学校によって差はありますが、だいたい５月くらいからです。よって、最新の情報がわかるまでは、「昨年の情報」を基に、準備を進めていきます。
その学校が望むお子さま像を知る
ホームページや学校案内、募集要項を知り、読み込みます。すると見えてくることがあります。それは、その学校が望む“お子さま像”です。
保護者である皆さまは、その“求められるお子さま像”を基に、子育てを行います。すると、理想像と現在位置の比較をすることができます。合致している部分に関してはさらに進展させます。足りない部分に関しては、そこを意識した生活を送るようにします。
東京学芸大学附属大泉の教育目標から見えてくるもの：大泉小学校の教育目標は以下の４点です
１点目：自ら学び、自ら考え，ねばり強く取り組む子ども
なるほど！！すぐに“諦めてしまう子”ではなく、“粘り強く取り組む子”が求められているのですね。だとしたら、大泉小においては、ペーパーや製作に関しても、“出来不出来”のみならず、“その子の取り組み方”を、見ている可能性が高いですね。
２点目：支え合い、ともに生きる子ども
これまた、“なるほど”ですね！！この教育目標を見てしまうと、過去に何度も行動観察時に出題されてきた、「２人１組ゲーム」などは、もう、必然性があって行われたとしか言いようがないですね。「２人１組で行うボール運び」然り、「２人１組で行う神経衰弱」然り、「２人１組で行う割りばし運び」然りです。
そして、大泉小はこんなことにも言及しています。“リーダーシップとフォロワーシップ，フェローシップ（仲間意識）を発揮して，チームワークよく活動していける子どもに育てていきます”。 リーダーシップが発揮できる子だけを求めているわけではないのです。フォロワーシップが発揮できる子、フェローシップが発揮できる子も等しく求めています。
３点目：たくましく、清い心の子ども
ペーパーや口頭試問で、判断力を求められる課題が出題されます。どちらも、必ずしも“絶対的な一つの解答”があるわけではありません。“やさしさ”を土台にした考え方が求められているような気がします。たとえば、「大きさの違う丸いパンがあります。あなたなら、どちらをお友達にあげますか？」と問われたことがありました。皆さんのお子さまでしたら、なんて答えますか？
４点目：希望をもち、世界に伸びる子ども
この様な理念ありきで、「国際中等教育学校」と言うものが生まれたのでしょう。
「オープン参加講座」のご案内です
口頭試問を始めたいときは
細谷先生直接指導：“口頭試問講座ベーシック１”
【内容】60分間の口頭試問講座 ※本道先生の講座と同じ内容です。
【合同講座】チャイルド学院とちきゅうまるの合同講座です。
【日時】3月27日（日）14時00分～15時00分
【場所】荻窪
【定員】8名
【講習費】7,700円（税込み）
【対象】新年長の皆さま
【講師】細谷先生とアシスタントの先生
【受付開始】2/22（火）10時からです。
【受付方法】チャイルド学院ホームページ＝チャイルド学院 (child-gakuin.jp) → 講座のご案内 → 国立年長児講習会コース → お申込みフォーム
【入力項目】メールアドレス、お子さまのお名前、ふりがな、性別、誕生日、郵便番号、電話番号、保護者氏名、続柄、支払方法、会員情報、園名
全肯定型指導の第一人者と言えばこの先生 本道先生直接指導：勇気100倍！！“口頭試問講座ベーシック１”
【内容】60分間ノンストップで全肯定のシャワーを浴び続ける口頭試問講座
【講座№0326A】3月26日（土）9時30分～10時30分
【講座№0326B】3月26日（土）10時15分～11時15分
【場所】中野
【定員】5名
【講習費】 7,700円（税込み）
【対象】新年長の皆さま
【講師】本道先生とアシスタントの先生
【受付開始】受付中です。定員になり次第、締め切らせていただきます。ちきゅうまるブログの「お問い合わせ・お申込みフォーム」よりお願い致します。「講座ナンバー」と「お子さまのお名前（読み仮名）」、「性別」、「生年月日」、「当日の緊急連絡先（お電話番号）」をご記入願います。
製作を基礎から学びたいときは
製作が苦手！？“だったら細谷先生に教わりましょう” 国立小合格製作講座ベーシックSTEP２
【内容】作品は作りません。その代わり、徹底的な大量活動で「できない…→できる！！」、「自信がない→自信がついた！！」にする75分講座です。
【STEP2】「STEP2」では、国立小で必要不可欠な「筑波小・お茶の水小・小金井小既出課題：ちぎる（円状にちぎる）」、「かたむすび（箱にひもをまわしたかたむすび＆鉛筆を束ねるかたむすび」、「筑波小＆小金井小で既出課題：なわとびむすび」、「小金井小既出課題：わごむつなぎ」にチャレンジします。「量」をこなし、「反復」すれば、だれでも「得意！！」になります。
【日時】
□3月13日（日）9時00分～10時15分
□3月13日（日）11時00分～12時15分
□3月27日（日）9時00分～10時15分
□3月13日（日）11時00分～12時15分
【場所】荻窪（チャイルド学院）
【講師】細谷先生とアシスタントの先生
【定員】各回8名
【講習費】 7,700円（税込み）
【対象】新年長の皆さま
【受付開始】チャイルド学院のHPからのお申し込みでお願いいたします。
【受付方法】チャイルド学院ホームページ＝チャイルド学院 (child-gakuin.jp) → 講座のご案内 → 国立年長児講習会コース → お申込みフォーム
【入力項目】メールアドレス、お子さまのお名前、ふりがな、性別、誕生日、郵便番号、電話番号、保護者氏名、続柄、希望コース（第一、第二、第三希望）、支払方法、会員情報、園名
お父さま、お母さま向けの勉強会は
国立小学校合格勉強会『家庭学習で国立小学校合格を目指す方法大全集』
【日時】2月21日（月）10時30分～12時00分
【場所】皆さまのご自宅です
【受付方法】学びの芽のHPからお願いいたします
【内容】
１．家庭学習の皆さまがこれから行うべきこと→それは情報収集！！
◇各校の特徴はどこから収集する？
◇受験時期を知っておく＝私立小との違いに気づく
◇説明会について＝もはやリアルな説明会はないのかもしれない
◇抽選について＝抽選方法ではなく、抽選の有無と抽選の倍率から、取り組み方を決める
◇検定の方法＝その学校が何を重視しているのかを知る
◇併願の仕方＝併願は可能なのか？可能だとした際のメリットとデメリット
◇服、靴、持ち物＝いつから揃え、何を揃え、いつから使用すべきか？
◇願書の入手⇒願書の記入法⇒願書の提出法
２．ペーパー学習→問題集の選び方でこんなに差が出ます！！
◇「教室に通っている方々との違い」と「分析本、過去問、データに潜む落とし穴」を知る＝そのうえで、問題集を揃え、問題集を行う
◇系列化された問題集＝「～歳用」、「ベーシック」、「スタートアップ」などのタイトルを信じてはいけない
◇単元別問題集＝系列化問題集との効果的な併用法で効果は間違いなく上がる
◇ランダム化された問題集＝やるべき時期を決めないととても危険
◇お話の内容理解だったらこの問題集＝今の時期にふさわしいものから取り組む
◇常識は問題集だけでは絶対ダメ＝壁貼り式、カード、図鑑…使うべきものをできるだけ増やす
◇数は問題集と一緒にこれを使う！！＝おはじきは必需品です
◇位置の把握力が絶対に必要な学校はここ＝筑波なのですが…筑波だけではありません！！
３．ペーパー学習→間違えた問題に対する対処法
◇間違えた問題に対する対処法＝個々のやり方で大きな差がつく！！「やりなおしＢＯＸ」を用意して、「全く同じものでのやり直し」か「記録して傾向をつかみ類似の問題集でやり直し」の選択をする
◇正しい答え合わせの仕方＝お茶の水、世田谷、大泉志望の方は、〇と×の理由を時々たずねる
４．製作・口頭試問・行動観察・運動は家庭学習だけでは難しい？
◇家庭学習中心でやっていくのだから＝「講習会の取り方」と「模試の取り方」を、よくよく考える
◇講習会の取り過ぎに気をつける＝とればとるほど合格に近くなるは本当ではない（断言！！）
◇でも…家庭でできることってこんなにあるんです！！ ◇４マス行動の大切さ＝頻出課題よりも、１２０％出題されるものに、焦点を当てる
国立小学校合格勉強会『行動観察の合格ポイント教えます！！』
【日時】2月28日（月）10時30分～12時00分
【場所】皆さまのご自宅です
【受付方法】学びの芽のHPからお願いいたします
【内容】
１．行動観察とは？：合格の決定打となる、それが行動観察課題！！
◇私立小との大きな違い＝評価の仕方と、スタイル、参加者に違いがあるからこその難しさ
◇行動観察は大別すると４つに分けることができる
◇「集団製作系」で必要とされるのは＝コミュニケーション能力＋整理整頓力＋参加者意識
◇「勝敗のあるゲーム系」で必要とされるのは＝勝敗が決まった後の所作＋気持ちの切り替え力＋お約束を守る抑制力
◇「模倣系」で必要とされるのは＝感情を表現する力＋感情を抑制する力
◇「自由遊び系」で必要とされるのは＝コミュニケーション能力＋片付け力
２．行動観察が苦手な５つの理由
第１位：指示が聞けません
第２位：輪に入っていけません（恥ずかしがり屋さん）
第３位：自己中心的動きをしてしまいます
第４位：お約束が守れません
第５位：道具を丁寧に扱えません
３．「苦手」を「得意」にする９つの方法
（１）指示をしっかりと聞く＝家庭でできる方法があることを知って欲しい
（２）声掛けか、同意のどちらかを必ず行う＝リーダーシップを発揮するばかりではない。意外や意外評価されるのは同意力のある子かもしれない
（３）感情を表現する＝知らない場所で、知らないお友達の前でできるようにしたい！！
（４）しかし、同時に、感情を抑制することもできる＝アクセルの踏み込み方と、ブレーキのかけ方を学ぶ
（５）そして、気持ちを切り替えることができる＝本場時に必ずや必要とされる力
（６）お約束（ルール）を守ることができる＝お約束を守らない子を、合格にするのはなかなか難しい
（７）指示がでたら速やかに無駄なく行動する＝まず、何よりも「やめる」ことができなければいけない
（８）ものを丁寧に扱う＝物を大切にする気持ちは、人を大切にする気持ちと通じます
（９）お片付けが習慣化された力＝講習会で学び、家庭で実践
