口頭試問練習で気を付けること『国立小合格を目指すのなら、”過度なトレーニング”はご法度なのかもしれない』』

 

“はじめに子どもらしさありき”

 

ついつい

口頭試問練習を行っていると、“はい、私の好きな料理は、お母さまの作った○○です”のような言い方、話し方がベストであると思い込んでしまいます。「返事から入り→文型にはめて→ある程度の長さにする」こそがベストであると信じて疑わなくなってしまいます

 

もしかしたらではあるのですが

ですが、本当にそうでしょうか!?あくまでも私見ではありますが、“自然であること、子どもらしさを失わないこと、その子らしさを出すこと”の3点を大切にして練習を始めてみることをお勧めします

 

だとしたら

まずは“長い文”にこだわらないようにします。“大人が思う正しい言い方”をいったん忘れます。“ハンバーグです!!”からでいいのです。“その取り組み”が嬉々としていて、ただひたすらに “その表情”が生き生きとしていたら、絶対にそれを大切にします!!そこをスタートにします!!

 

押し付けすぎない

はじめから“大人が思う正しい言い方”を押し付けすぎないようにします。嬉々としていて、生き生きとしていて、子ども自らが、さらにその先に進みたいという意欲があった時に、次のステップを提示してあげます。そこからでいいのです。返事から入るのも、文型にはめるのも、長い文章にするのも!!

 

危険な罠

国立小受験においての“過度にトレーニングをする”、“徹底的に型にはめる”には、もしかしたら、ひょっとしたら、危険な罠が潜んでいるかもしれません。国立小を受験するのなら、“はじめに子どもらしさありき”でいきましょう!!ただし、お母さまやお父さまが、正しい話し方(最終目標地点)を知っておく必要はありますね!!

 

 

感謝の意を込めまして 神山眞

 

 

 

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第1回:国立小合格勉強会『国立小学校 口頭試問大百科-口頭試問が苦手な5つの理由とその解決方法-』

【日時】1月31日(月)10時30分~12時00分

【内容】
1:口頭試問とはなんだろう?
◇「ペーパー」が、「合格の決め手」になりますか?
◇「製作」は、「感情」に訴えることができますか?
◇「口頭試問」は、唯一、試験官と「1対1」になる課題!!
◇「口頭試問」は、「感情」に「直接的」に訴えることができる課題。
◇「ペーパー」のない学校はある。しかし、「口頭試問」のない学校はほぼない!!
◇「口頭試問」や「行動観察」こそが、合格の決め手となります
◇「口頭試問講習会」の「メリット」と「デメリット」をご存じですか?
◇私立小の「面接スタイル」との大きな違いを知る!!

2:国立6校「様々な質問、スタイル」
◇即答形式の「筑波大学附属小学校」
◇個別テストと連動して行われる「お茶の水女子大学附属小学校」
◇3人一緒に行われる「東京学芸大学附属大泉小学校」
◇行動観察時に行われる「東京学芸大学附属世田谷小学校」
◇親子課題と連動して行われる「東京学芸大学附属竹早小学校」

3:口頭試問「5つの苦手なこと」】
◇保護者の方々からの質問ベスト5は?
1位:「○○が小さい」
2位:「○○が整わない」
3位:「○○があわない」
4位:「○○の羅列」
5位:「○○」

4:「苦手」を「得意」にする5つの練習方法】
◇筑波式復唱法(即答法)
◇世田谷式復唱法
◇ミムメム法
◇セリフ練習法
◇イメージアリアリ法
◇ストック法 お風呂の中で 買い物の行き返りで

【場所】皆さまのご自宅です=ライブ配信

【定員】500名

【対象】保護者の皆さま

【講師】神山眞

【受付開始】ちきゅうまるブログにて報告させていただきます。

 

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