“はじめに子どもらしさありき”
ついつい
口頭試問練習を行っていると、“はい、私の好きな料理は、お母さまの作った○○です”のような言い方、話し方がベストであると思い込んでしまいます。「返事から入り→文型にはめて→ある程度の長さにする」こそがベストであると信じて疑わなくなってしまいます
もしかしたらではあるのですが
ですが、本当にそうでしょうか！？あくまでも私見ではありますが、“自然であること、子どもらしさを失わないこと、その子らしさを出すこと”の3点を大切にして練習を始めてみることをお勧めします
だとしたら
まずは“長い文”にこだわらないようにします。“大人が思う正しい言い方”をいったん忘れます。“ハンバーグです！！”からでいいのです。“その取り組み”が嬉々としていて、ただひたすらに “その表情”が生き生きとしていたら、絶対にそれを大切にします！！そこをスタートにします！！
押し付けすぎない
はじめから“大人が思う正しい言い方”を押し付けすぎないようにします。嬉々としていて、生き生きとしていて、子ども自らが、さらにその先に進みたいという意欲があった時に、次のステップを提示してあげます。そこからでいいのです。返事から入るのも、文型にはめるのも、長い文章にするのも！！
危険な罠
国立小受験においての“過度にトレーニングをする”、“徹底的に型にはめる”には、もしかしたら、ひょっとしたら、危険な罠が潜んでいるかもしれません。国立小を受験するのなら、“はじめに子どもらしさありき”でいきましょう！！ただし、お母さまやお父さまが、正しい話し方（最終目標地点）を知っておく必要はありますね！！
感謝の意を込めまして 神山眞
オープン参加です！！
講習会と勉強会のご案内
ちぎると結ぶを学びたいときはこの講座
製作が苦手！？“だったら細谷先生に教わりましょう” 『国立小合格製作講座ベーシックSTEP1』
－作品は作りません。ただひたすら“ちぎって結ぶ”「大量活動講座」です！！－
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【日時】
●2月13日（日）９時00分～10時15分
●2月13日（日）11時00分～12時15分
●2月27日（日）９時00分～10時15分
●2月27日（日）11時00分～12時15分
※すべて同じ内容です。お一つお選びください。
【場所】荻窪（荻窪駅から徒歩5分のチャイルド学院です）
【定員】各回8名
【講習費】7,700円（税込み）
【対象】新年長の皆さま
【講師】細谷先生とアシスタントの先生
【受付開始】近日中にブログにて報告させていただきます。
第1回：国立小合格勉強会『国立小学校 口頭試問大百科－口頭試問が苦手な５つの理由とその解決方法－』
【日時】1月31日（月）10時30分～12時00分
【内容】
１：口頭試問とはなんだろう？
◇「ペーパー」が、「合格の決め手」になりますか？
◇「製作」は、「感情」に訴えることができますか？
◇「口頭試問」は、唯一、試験官と「１対１」になる課題！！
◇「口頭試問」は、「感情」に「直接的」に訴えることができる課題。
◇「ペーパー」のない学校はある。しかし、「口頭試問」のない学校はほぼない！！
◇「口頭試問」や「行動観察」こそが、合格の決め手となります
◇「口頭試問講習会」の「メリット」と「デメリット」をご存じですか？
◇私立小の「面接スタイル」との大きな違いを知る！！
２：国立6校「様々な質問、スタイル」
◇即答形式の「筑波大学附属小学校」
◇個別テストと連動して行われる「お茶の水女子大学附属小学校」
◇３人一緒に行われる「東京学芸大学附属大泉小学校」
◇行動観察時に行われる「東京学芸大学附属世田谷小学校」
◇親子課題と連動して行われる「東京学芸大学附属竹早小学校」
３：口頭試問「５つの苦手なこと」】
◇保護者の方々からの質問ベスト５は？
１位：「○○が小さい」
２位：「○○が整わない」
３位：「○○があわない」
４位：「○○の羅列」
５位：「○○」
４：「苦手」を「得意」にする５つの練習方法】
◇筑波式復唱法（即答法）
◇世田谷式復唱法
◇ミムメム法
◇セリフ練習法
◇イメージアリアリ法
◇ストック法 お風呂の中で 買い物の行き返りで
【場所】皆さまのご自宅です＝ライブ配信
【定員】500名
【対象】保護者の皆さま
【講師】神山眞
【受付開始】ちきゅうまるブログにて報告させていただきます。
