“今がその時！！ 素敵な所作を学ぶ“指示行動ベーシック10講座”
後からやっては遅すぎるもの
ついつい、後回しにしてしまっていること
今からやって、ゆっくり身につけるもの
それは
■１あいさつ
■２：お返事
■３：立ち方（きをつけ）
■４：座りかたA（いす）
■５：座り方B（体操座り）
■６：歩き方
■７：集まり方
■８：視点の定め方
■９：待機の仕方
■１０：列の詰め方
以上１０個の所作です。これらが行われなかった小学校受験は過去になく、今後も行われるので、誰もが必ずや身につけておきたいものです
ですが、これらを
□強制的に
□無理やり
□～ねばならぬ
で行ってしまうと、たとえ、きちんとした所作が身についても、そのお子さまの良さが消えてしまいます
だから、ちきゅうまるでは
□神山のぐにゃぐにゃな姿勢
□神山のダメな所作
□神山の間違った言動
を見ながら、喧々諤々、
意見を言ったり、意見を聞きながら
じつにじつに
□能動的に
□その子らしさを失わず
□“心＝快”の状態で
所作を学びます
素敵な所作が学べるのはどこでしょう？！
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“ちきゅうまる”です！！
１月31日に開催！！
“今がその時！！ 素敵な所作を学ぶ“指示行動ベーシック10講座”
詳細は今後のブログです！！
感謝の意を込めまして 水曜日が好きです！！今日も最高の水曜日を過ごしました！！年少さんと「1音1文字・同頭音」の学習をして、年中さんと「パズルを使った」図形の構成を、締めは年長さんの「クイズ形式で行う数の学習」でした！！動きやすいようにジャージ姿で授業に行くのですが、年少さんに“パジャマで来たの？”と毎回不思議がられてしまいます。大城先生がジャージを着ると“スポーティーな装い”になりますが、私の場合は“妙に生活感が漂った装い”になってしまうようです。今年最後の授業だったので、たくさんの年長さんから“よいお年を！！”のすがすがしいお声を頂き、数人の年長さんから“風邪をひかないようにしてください！！”のいたわりの声をいただき、１人の年長さんから“先生、病気になって死なないようにしてください。先生と、またお勉強がしたいです！！”と懇願していただきました！！
