「第３回 国立小学校合格勉強会」
いよいよ来週の金曜日は、「第３回国立小学校合格勉強会」です。
場所：代々木TKP貸会議室 ６階 カンファレンスルーム
時間：１０時３０分～１２時００分
内容：迷いに迷って、７回練り直し、以下の通りに決定しました！！
※小金井小の願書提出後の開催となってしまいました。
よって、小金井情報よりも、筑波、お茶の水、竹早、世田谷、竹早情報が、どうしても多いです。
小金井小志望の方々には、申し訳ない気持ちでいっぱいです。
本当にすみませんでした。
【当日の内容】
１．国立小受験「願書記入」の際に気をつけること
（１）「正しい順序」
□早い段階で取り寄せる
（２）「揃える」
□筆記用具
□写真
（３）「記入方法」
□志願者氏名、生年月日、現住所は、住民票と同様に書く
□楷書で記入（行書はNG）
□必ず「下書き」をしてから
□「フリガナ」なのか「ふりがな」なのかを確認
□「記入例」の有無の確認（町名記入、地図記入の際に参考にする）
□国立の場合、２部取り寄せが不可能なので、当然清書は一回
□間違えたら、慌てず訂正方法通りに直す（修正液は絶対に使わない）
□記入したものをコピー
□協力が得られるようだったら、ご夫婦で確認、再チェック
□年齢記入欄には、「歳」はいれるべきか？
□志願者と保護者の現住所が異なる場合
□備考欄
□電話番号
□印鑑ひとつないだけで
□再び、「にじむ」
□しみる
□当たり前すぎるけれど、「誤字」、「脱字」、「止め」、「払い」、「はね」
□丁寧さ＝「一字一句」と「レイアウト」
□写真
（４）提出
□午前中に受験した場合は
□保護者の方がいくべき理由
２．読んでもらえる志望動機
□「進学校」としての期待は記入しない
□「アピール」しすぎない＝ラブレター
□「国立小学校」への理解
□「賛同の意」が含まれている
□「NGワード」かな？
□マイナス言葉は書くな？
□「一文が長い」は…
□必ず主語と述語を一致させる
□意思を反映させる言葉
□「改行」
３．「作文」＝筑波、お茶の水、世田谷
４．竹早の保護者面接
５．大泉の抽選後の出願
６．「１００％の力を発揮する直前期の過ごし方」
□「魔法の〇〇」
□当日の朝の確認作業
□「連日」と「同日併願」と「聞き取り」と「移動の仕方の確認（子どもがいると
時間がかかる）」⇒これらは、子どもの体力を思った以上に消耗させる。
□本番当日、朝、ペーパーはやるべき？
□塾や教室からの情報に対しての対処の仕方
□幼稚園、保育園は休む？
□幼稚園、保育園から国立小への出席調査票などの連絡はある？
凄いボリュームです！！
いつもの勉強会の２倍はあります。
少しでもお役に立ちたいと願っています。
皆さまの貴重なお時間を、絶対に無駄にはさせません！！
びしょびしょです！！
今、道を歩いていたら、3回も自動車に水をはねられました。
「はねられました？」
なんか違うな…
「適度な水たまり」
「適度なスピードの自動車」
「そこに神山」
これら3つが揃っていないと、水をはねてはもらえません！！
3拍子揃うのは、運がいい証拠！！
そう！！
はねられたのではありません！！
はねていただいたのです！！
おかげで、頭がシャキッとしました！！
今から、原稿を10枚ほど書きますよ！！
本の出版が決定しました！！
これは、本当に皆さま及びいつも支えてくださる方々の力によるものです。
その御恩に答えるためにも、誠実に、丁寧に、原稿を書き進めていきます。
感謝の意を込めまして 神山眞
