お詫び１
いよいよ明日、吉祥寺にて
フォローアップ授業STEP２が
開催されます。
すみません！
今回も、テスト式ペーパー課題を
行なわせていただきます。※重ねて申し訳ございません。答え合わせはご自宅にてお願いいたします。
よって、明日の
７０分授業は、以下の通りの
カリキュラムとなります。
■１：テスト式ペーパー
B４サイズにチャレンジ！！
■２：「時の系列」
ノンペーパー校の定番中の定番です！！皆さまのお子さんは、「４枚の絵カード」を、時間の経過通りに並べることができますか？
■３：「同頭音つなぎ」
私立の難関校では、最早「言語系頻出課題」とみなされています。時間内に、始まりの音をつないで「言葉」をできるだけたくさん作りましょう。
■４：「言葉の理解」
聞き取った言葉に相応しい「イラスト」を探し出します。皆さんのお子さまの“語彙力”が試される、そんな４課題にチャレンジしていただきます。
■５：「お話の内容理解＆製作」
作り方の指示通りに作る「指示製作課題」ではありません。お手本を見ながら作る「指示製作」でもありません。新傾向スタイルの『お話の内容理解と製作』の“複合課題”体感していただきます。
明日も残暑に負けないくらいの熱い授業を行います！！
お詫び２
本当に申し訳ございません。
ありがたいことに、実にたくさんの
ご質問を頂いております。
順番に返信させて
いただいておりますが
なかなか、即日返しができず
３日ほど、お時間を頂いてしまっている
そのような状況です
ご心配及びご迷惑をおかけしてしまい
本当に申し訳ございません。
なお、志望動機や作文に
関する添削に関しましては
９月のレギュラーのクラス再開時に
皆さまに“やり取りの方法”を
提示させていただきます。
それでは
明日のフォローアップ授業を
今から楽しみにしております！！
感謝の意を込めまして 神山眞
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